Spiel, unser Geburtsrecht – Kreativität einladen – Teamgeist fördern – Spass und Freude erleben – Spielend lernen – Fehler zeigen nur was fehlt – Auf scheinbaren Umwegen schneller und ideenreicher zum Ziel
Haben Sie schon einmal ein Kind erlebt, das nicht spielt oder kreativ ist?
Wahrscheinlich nicht und dafür benötigen Sie auch keine besondere Technik oder Vorerfahrung. Und das ist auch gut so! Das liegt daran, dass das menschliche Wesen von Geburt an eine Spielernatur ist – ohne die Lust auf Spiel und Abenteuer, ohne diese grundlegende menschliche Fähigkeit hätten sich wohl viele Bereiche unserer Kultur nicht so profund wie filigran entwickelt. Ohne das Spiel wäre der Mensch selbst nicht das, was er heute ist, weil er erst durch das Spiel und seine angeborene Kreativität sich selbst und seine Umwelt aneignet und sie gleichzeitig mit gestaltet.
Gerade die Lernende Organisation braucht in gewisser Weise diese Spielernatur (wieder zurück)
Da wir es als Mitglieder von Organisationen oft gewohnt sind, uns mehr anzupassen und uns gegenseitig zu kontrollieren, auf Kosten der Kreativität.
Deswegen gehört zu unserer 3Blüten Philosophie auch das rechte Maß an Spiel und Bewegung, um wieder die Kreativität einzubinden, die Grenzen überschreitet, Freude bereitet, Teamgeist fördert, um sich für etwas Neues zu öffnen. Besonders dann, wenn Komplexität, knifflige Herausforderungen oder die Einführung von neuen Managementstrukturen oder -Methoden unseren Verstand überfordern. Spielend lernen heisst es so schön! Das ist eine weise Einladung, einen Spielraum auch in der Organisationsentwicklung zu eröffnen.
So können wir mit Möglichkeiten, Ideen spielen, ohne sie gleich wieder zu verwerfen. Wir können Rollen ausprobieren, Fehler machen und Wege erproben, die uns oder ein Team zu machbaren Ergebnissen führen, oft schneller als wir dachten.
Nehmen wir die Komplexität und uns selbst nicht zu ernst, lassen wir sie/uns los und gehen los, ohne das Ziel genau zu kennen. Beginnen wir mit einem Spiel. Alles was wir brauchen entsteht dann zur rechten Zeit, im rechten Augenblick, weil sich im Spiel immer sein impliziter Sinn entblättert.
Unsere Impulse zwischen den intensiven Zeiten des Tuns und Vordenkens
• Wirken und reifen lassen
• Sich Zeit lassen oder sich selbst vergessen
• Nichts tun oder was ganz anderes tun
• Energien aufladen
• Stille
• Jonglieren lernen
• Spielraum in der Organisation einrichten
• Sich spielerisch begegnen und Spaß haben
